In der siebten Klasse erarbeitet die Klasse mehrere Wochen lang das Zirkusprojekt. Die Schülerinnen und Schüler üben Jonglage, Akrobatik, Balance, Clownerie, jeder seine Disziplin, jeder seinen Auftritt. Sie brauchen Mut, Bewegung und Körperbeherrschung, müssen sich überwinden und entdecken dabei die Freude am Üben selbst, die Bereitschaft, etwas immer wieder zu versuchen, bis es sitzt. Jeder findet seinen Platz, unabhängig von seinen schulischen Leistungen.
Zwölf- und Dreizehnjährige wollen sich erproben, wollen etwas zeigen und in der Gemeinschaft der Klasse wahrgenommen werden. Im Zirkusprojekt arbeiten sie als Einzelne mit ihrer Nummer und als Klasse zusammen, die der Öffentlichkeit in mehreren Aufführungen ihr Programm zeigt. Die Schülerinnen und Schüler erleben, was in diesen Wochen an ihnen gewachsen ist, und die Gemeinschaft erlebt es mit ihnen. Der Erlös der Hutkasse fließt in die Klassenfahrt der achten Klasse.
