Über die Waldorfpädagogik und unser Leitbild: Dreiklang Begegnung-Leben-Erkenntnis

Die Geschichte unserer Schule erzählt von Initiative und gelebter Verantwortung. Aus einem freien Gründungsimpuls ist ein Schulorganismus gewachsen, der sich bis heute in gemeinsamer Arbeit erhält und erneuert.

Hier finden Sie eine Übersicht mit Informationen zu allen Unterrichtsfächern an der FSH

In unserer Schulküche wird Ernährung als Teil des Schullebens verstanden. Sie bietet eine vegetarische Vollwertkost mit hohen Bioanteil aus regionaler Erzeugung an.

Die Kindergärtnerinnen schaffen einen geschützten Raum, in dem die Kinder ab dem Alter von drei Jahren wachsen können. Hausgruppe und Waldgruppe eröffnen dabei je eigene Wege, die dem Wesen und den Bedürfnissen des jeweiligen Kindes entgegenkommen.

Nachhaltigkeit verstehen wir als praktische Verantwortung für die Zukunft. Im Schulalltag und in gemeinsamen Projekten lernen Kinder und Jugendliche den ressourcenschonenden Umgang und Erhaltung unserer natürlichen Lebensgrundlagen.

Nach der Unterrichtszeit bietet unsere Kinderbetreuung den jüngeren Schülerinnen und Schülern einen geschützten und verlässlichen Rahmen. Hier finden sie Spielraum, Zuwendung und eine pädagogische Begleitung durch den Nachmittag.

Unsere Therapieangebote helfen Kindern, die besondere Unterstützung brauchen. Mit individueller Förderung, Lerntherapie und Heileurythmie stärken sie leibliche, seelische und soziale Fähigkeiten.

Im Servicebereich finden sich alle wichtigen Informationen über die Schule und den Schulalltag auf einen Blick. Wege zu Ansprechpartnern, Anmeldungen und Formulare sind hier gebündelt.

In der Stadt gibt es Kultur, aber keinen Raum. Auf dem Land gibt es Raum, doch angeblich keine Kultur. Und wer das Wendland nicht kennt, dem fehlt womöglich der Vergleich, aber hier gibt es beides.

Unser Lehrerseminar begleitet Menschen auf dem Weg in die Waldorfpädagogik. Es verbindet Menschenkunde, Unterrichtspraxis und künstlerische Selbsterfahrung.